《相逢时节》一个育儿片段看得飘窒息。
夫妻俩在公共场合教育孩子。
丈夫指责妻子给孩子立规矩是压抑天性。
妻子批评丈夫丧偶式育儿，没资格指手画脚。
吵得谁也不低头，引得众人侧目。
最后，孩子低下了头……
够真实了。
这场戏，没在自己的父母间上演过，想必也看别人的父母演过。
但今天，飘不想聊鸡毛蒜皮的家庭伦理剧。
而是从这一幕想到的，孩子的教育。
正好，飘前几天看的一部记录片里就有映照。
片子花了8年时间，记录下三位主人公从高一到大四毕业的经历，留下了他们最真实的生长过程，片名就叫《真实生长》。
他们有非典型反叛学霸，有不走寻常路的文艺女生，还有一心向学的乖乖女。
他们的经历，就像一个成长观察范本，或许可以借此思考，什么才是好的教育？
纪录片第一幕，是烈日下的军训。
老师们在台上演讲，希望通过军训，增强学生规则意识，教导他们学会服从。
白天军训完，晚上的讲话也不少。
老师的讲话主题仍是，培养规则意识。
仅凭这几幕，你以为是为了勾勒高中校园乏味的生活轮廓？
不。
下一秒，这些秩序就被纪录片的主人公之一周子其打破。
讲话的老师刚走下台，就被周子其一伙人堵住，"被迫"开始了一番"公共意识与人性"的讨论。
洛克、法国大革命一系列名词从周子其嘴里吐出。
他捡起例子就用，借着老师在台上讲的擦汗话题，探讨公共意志与个人意志，哪个更重要。
让屏幕前的飘，着实见识到什么叫逻辑缜密。
最后，老师只得以"锻炼意志"为论点堵住了他的嘴，并以教官整队为借口，叫他赶快回去。
你以为周子其的反叛只在这儿？
不止。
他还曾写过两封信给校长，一封关于军训改革，一封关于恋爱。
他的"上书"效果也显著——
高中军训时间减少两天，初中军训被取消。
关于恋爱，他说，闲时翻学生管理手册，看到里面关于早恋的惩罚规定，并不认同。
他认为不同老师对早恋有不同看法，自由裁量度太大，没有统一的界定标准。
反对理由明为"自由裁量度过大"，实为对学校禁止恋爱的不满。
