“双非”本科生的漫长毕业季：考研受挫、春招失败、国考再失之交臂
躺在床上的四个月，她每天举着书或扭着身子备考，为赶不上其他同学的进度而感到焦虑。她有些动摇，并开始谋划另一条“考公”的出路。
“找不到靶心”
今年2月份，得知考研成绩没过国家线，陈璐比想象中的平静，考不上研究生，“起码还能赶上春招。”
受疫情影响，3月中旬，学校要求同学暂不返校，一些急于回北京找工作的同学，有人在外租房，有人提前返校封闭管理，而大多数则留在老家，等待返校通知。
陈璐属于最后一种。3月份开始，她投递了100多份简历，但大部分都石沉大海，少数有回复的，也卡在了线下面试这一关。
一家智库公司邀请她参加面试，当她询问能否线上面试时，对方在招聘软件上“已读”，却再未答复；有传媒公司HR提出帮她申请线上参加一面，后来也再没有消息；距离机会最近的一次，是一家中国台湾商会的公众号给她发了上午10点的面试邀约，她准时上线，才发现其他的候选人都是线下面试，只有她误以为是线上面试，尴尬地退出了会议室。
4月初，父亲还会一直询问她：“学校有没有通知返校？”但看着女儿工作没有着落，学校一时半会儿也回不去，父亲开始替她着急。母亲也在电话里发脾气，“这半年在家里都干了什么？”
随着疫情变化，返京变得更加困难。
她的好朋友中，有人保研、有人出国、还有人拿到了大厂的offer。她羡慕他们“有自己拿主意的能力和魄力”，也怀疑自己“太得过且过”。
陈璐形容自己一直是“乖小孩”。小的时候，父母都去了广东打工，她从小学三年级就开始住校，由奶奶抚养长大。每次父母回家，她都希望有好的成绩单，争取父母的关注。但他们很少夸奖她，只是告诉她：“要虚心一点，不要翘尾巴。”
她一路依靠“听话”，去到北京念大学，而同村的大多数孩子只读到大专就外出打工了。
在大学里，她感受到的却是前所未有的迷失，“没有了一个固定、明确的话让我听了，或是做出一个成绩，能让别人开心。”
她回想自己的过去，从来没有过诸如科学家、医生、老师等职业理想，“只有高中有一段时间，我想学小语种做翻译，但这不是我渴望做的事情，我只是需要一个理由让我去好好学习。”
脱离了应试教育设定的目标之后，她像是一位找不到靶心的参赛选手，逐渐失去了继续参赛的野心和斗志。
考公，“相亲链的天花板？”
由“考研”转向“考公”的郭心悦，同样在经历一段迷茫期。
她的父亲是公务员，母亲是小学老师，出于一种“逆反心理”，她此前没想过跟父母做同行，甚至在选专业和学校时，故意避免和亲戚家的孩子重合。
但疫情之下，她想回家乡长春工作，考公似乎是更“贴合现实”的选项。
距离2021年11月28日的国家公务员考试还有一个多月，郭心悦报名了1万多元的国考辅导班，每天在“考公”App上做模拟题，为了督促自己，她还将每次的模考成绩和心得发到微博。
郭心悦将行测模考成绩发到微博上。
但最终，她以2分之差没能进入国考面试环节。
国家公务员局公布的数据显示，2022年国家公务员考试共有212.3万人通过了资格审查，通过资格审查人数与录用计划数之比约为68:1。相较往年，国考报名人数及竞争程度都创新高。
郭心悦决定转战吉林省考。但因为疫情，省考一再延期。
看着室友们的前途逐渐明朗，唯独自己还在原地等待，郭心悦一度情绪崩溃，她在电话里向母亲嘶喊：“我真的很差吗？”
不过重来一次，也许她还是会选择考公。考上公务员，郭心悦能想象周围人的反应：“哇！太厉害了”、“长春相亲链的天花板。”
在她的家庭里，她很少受到父亲的表扬，从记事起，父亲就是一个严厉的形象。小学三年级时，她和母亲作为军属，随军转调到长春市生活，此前她的童年都在农村度过。她渴望做成外界普遍认为好的事情来证明自己。
很多次当她面临选择时，她都宁愿听从其他人的想法。高中时，做老师的亲戚建议她“学好数理化，走遍天下都不怕”，她选择了不擅长的理科；高考填志愿，父母希望她不要走得太远，她放弃了去南方看一看的想法，留在了省内升学；还有不到一个月毕业，她被困在了去往周围人心里的“康庄大道”的路上，既不想失去应届生的身份，又担心实习经验不足无法获得企业的青睐。
