《孤勇者》最佳版本！四川留守儿童“炸场”中央歌剧院歌声催人泪目
初选在县里的礼堂举办，辜珂渝和其他孩子登台唱了两首歌，一首《春风》，一首《永远》。他很紧张，心脏跳得很强烈，舞台的灯光照着他们，他又有点兴奋。
和所有孩子一样，他十分努力地想唱好，恨不得咬住每一个音节。辜珂渝觉得自己发挥不错，台下在鼓掌，冷老师也夸他们“唱得不错”——但事实并非如此，据冷老师说，孩子们唱到一半就跑调了，为了不打消他们的积极性，老师们并未戳破。这次比赛，合唱团没有通过初选。
“那时候是懵的，”唐老师说，“教声部的时候，我也不知道怎么回事，就是凭感觉去教。”作为县城里的音乐老师，并没有多少资源提供给他做一些与升学率无关的事。为了学习怎么搞合唱团，他试过很多方法，比如跟冷老师自费去学习，网上查教程，或者看一些北京的音乐老师直播合唱排练，一点点积累经验。
缺少更加专业的老师，是大多数乡村小学很难普及音乐教育的原因所在。但正是那段时间，腾讯荷风艺术行动的工作人员将唐老师推荐给成都爱乐团的音乐人，以及北京专业童声合唱团的老师，希望得到他们的专业指导。2017年，腾讯与荷风艺术基金会一同发起“腾讯荷风艺术行动”，面向乡村青少年做音乐教育的普及，2019年开始，该行动每年在北京举办一场音乐晚会，邀请全国各地乡村小学来参加。
经过数次学习，唐洪林明白了指挥时手腕要稳定，手掌向前，如何分手，他猛然发现自己之前的指挥动作是不正确的。至于合唱时的细节，比如如何呼吸，如何咬字，如何把平时说话的语言转换成“音乐的语言”，他一一向专业老师讨教，然后传授给学生们。
之后的每次排练，唐老师都会把合唱录成视频，发给在成都或北京的老师，由他们提出意见，再一点点打磨。对于唱不准的同学，他们之前的方法是，把他放在唱得好的同学旁边，多听正确的，或许能学会。但来自成都的老师告诉他们，唱不准的原因更可能是基本的音阶没有掌握纯熟。至于把不准的放准的旁边，更容易出现的结果是，大家都被带跑偏了。需要更多地听，识别音阶，才能唱准。有点类似学英语的时候，听力练好了，口语才会好。
互联网音乐教室 郝库
快乐也可以是件很容易的事
学音乐到底有什么用呢？孩子们都喜欢唐老师，他是那种能跟学生开玩笑的老师。但唐老师说起来，远没有那么轻松。即便是现在，也不是所有人都觉得音乐课重要，甚至有学生在课堂上要求写别的课的作业，理由是“音乐课没用”。但他不止一次确定，音乐是美的，灵动的，它是人类表达情感的出口。
陈昱臻开学就要读四年级了，她长着一张扁扁的脸蛋儿，两只大眼睛。去年，她的同学拉她去合唱团面试，从此成为合唱团的一员。她参加了今年五月的省艺术节，经过上次的失利，孩子们成熟了许多，拿到初选特等奖，第一名，陈昱臻为此非常开心。
她住在一片老房子里，一楼，刚搬进来，房租一个月几百块。之前她和妈妈住在学校附近的出租房里，顶楼，一到夏天热得不行。搬到这里之后，妈妈余雪英把客厅改造成一间小小的足疗房，摆了三张洗脚沙发，对面墙上挂上一台小电视。她的工作是给人按脚，一小时60块钱，扣掉老板抽成，她得39。余雪英工作的地方不近，她骑着电动车，早上一早出门，晚上11点回家。她挂在嘴边的话是，自己没有读过书，没有文化，没办法辅导女儿。
陈昱臻和妈妈余雪英 郝库
陈昱臻个子小小的，属于合唱团里站在第一排的那种。但在她口中，自己似乎无所不能。比如做饭，“没问题啊！”蒸米饭什么的，七八岁就会了，她会在妈妈下班前把米饭蒸上；炒菜也试过，但因为提不动铁锅作罢。她能自己坐客车去镇上找姥爷，并能想到攒钱给姥爷买个小礼物。
有时候，妈妈晚上回来，她还没睡，看到妈妈好累啊，就觉得自己应该把家里的地拖了。至于爸爸妈妈离婚这件事呢？“也没什么影响啊！”她说。余雪英曾抱着歉疚问女儿，如果她反对，自己就和爸爸和好。“你们两个过得好就行了，不用管我的。”她给出一个成熟的答复。爸爸住在镇上，她偶尔会去找爸爸玩，“都挺开心的，”她说。当然，如果你看到她两眼泛泪但故作镇定的样子，就知道这个问题不能再问下去了。
