一读到《牵着蜗牛去散步》这本书，我就控制不住眼泪，因为喜欢这本书，我早早就给尚未出生的宝宝起了个昵称叫“小蜗牛”，可没想到的是，我的儿子真的是一只小蜗牛，全家人都陪着他爬，每次只能挪动一点点。压在宝宝身上的那重重的蜗牛壳就是——全面发育迟缓。
PART.01
你好，小蜗牛
小蜗牛出生在2016年冬季，出生体重7斤，新生儿筛查时各项发育都很正常，8个月大时还不怎么会爬，我想可能是平时我们抱着的时候多，缺少锻炼吧。转眼间小蜗牛1岁6个月了，在我们的帮助下，才颤颤悠悠地学会走路。直到这个时候，小蜗牛还没有叫一声“爸爸、妈妈”，全家人觉得宝宝能走路了，晚一点应该马上开口讲话了吧。我暗自心想，等他叫我“妈妈”的时候，我一定好好庆祝一下。
2岁半了，我的小蜗牛却长得很慢，走得一点都不稳，经常摔跤。全家人最大的心愿，就是盼望着他赶快说话，可小蜗牛就是慢慢地走，一点也不急，终于有一天，小蜗牛模仿着说出了“妈妈”，这让我们开心了好久。
我们的高兴很快就被蒙上了阴霾，小蜗牛只学会了5个词，无论怎么教就是学不会，爷爷奶奶终于也开始担心，不再把安慰的话挂在嘴边了，总是念叨着“这孩子什么时候能好好说话啊......”其实最急的是我，夜里睡不着的时候，我甚至有点后悔给宝宝起了“小蜗牛”这个名字。
PART.02
自我催眠
时间就这么一点点地过去，到了3岁多，小蜗牛还是不说话，我觉得不能再等了，就带着小蜗牛去市里检查，开了一堆检查单子，评估检查结果确定是语言发育迟缓，其中智力测试75分，精神发育迟缓临界。其他评估测试项目也有些不达标，医生建议让我们回家多教孩子说话，多做运动，抓紧时间康复，这种情况除了积极干预训练之外，没有其他的好办法......
至今我还记得当时的感受，看到“精神发育迟缓”这几个字时，心脏莫名地抽动，一想到孩子的智力可能会低人一等，我慌了!不得不检讨一下自己，真的是一个不负责任的妈妈，我只想着孩子长大了就会说话了，因为小蜗牛爸爸也是3岁多才开始讲话的，我们想着是大概是遗传吧，另外一个原因，我想是因为即使看出来小蜗牛可能不太聪明，不太机灵，但内心里无法接受，更不敢面对吧。一直就这样在纠结中等着盼着，希望奇迹能出现。
PART.03
训练，远不如我想象
3岁零9个月，小蜗牛正式开始训练，地点在本地公立机构。这里孩子好多啊!真的是什么样的孩子都有，有带着助听器的，有唐宝宝，有孤独症，还有脑瘫儿宝宝。
小蜗牛每天上午三节课，第一节课是感统，一个老师带12个孩子，我和其他小朋友家长有时候要参与进去，在老师旁边辅助陪同，比如帮助老师搬一些教具，帮助小蜗牛排队，保护他不要摔倒等等。每节课40分钟，很快就过去了。第二节课是精细动作训练，1个老师带15个孩子，我要在旁边陪着小蜗牛，模仿老师，教他涂色，穿扣子等等。第三节语言课，一个老师带4个孩子，这个时候都是在隔音的小空间里，家长就无法参与了。不需要陪同我可以在门口长椅上歇一歇。
小蜗牛只坚持了3天，就再也不想去上课了，我知道小蜗牛为什么不喜欢那里，因为太嘈杂了，小蜗牛是个喜欢安静的孩子，旁边的孩子突然情绪激动、一声尖叫，就能让小蜗牛半天都缓不过来，别人哭，他也跟着哭。
