俗话说“三岁看大,七岁看老”可见幼儿教育和启蒙教育的重要性。
我们家老大9岁半了,每次我回家,孩子经常说你们大人说话不算数,我说我有没有说话不算数,孩子说没有,但是姥姥妈妈小姨经常说话不算。可见大人以为的哄孩子,在孩子眼里,她们就是骗,也在一步步地失去孩子的信任。那0-3岁的孩子可以哄骗吗?答案是不可以。
这次孩子生病回家,喂药的时候,妈妈说就喝一口,姥姥说再喝一口就没了,用这样的话哄骗孩子,可是剩下的药的根本一口喝不完,我就一直纠正她们,不可以这样骗孩子,这样的哄骗,会让孩子越来越不信任你们和烦你们,2岁半的孩子已经能记住好些事情了。
1、孩子0-1岁,应该让她明白什么对什么错,这个我们大人的反应很重要,她可能听不懂,但是身体反应是最直接的。
记得我们家老大6个月大的时候,我回家,她就抓我眼镜或是扬手给你一巴掌,好多家长觉得这个时候的孩子这样好玩,重来不管,孩子就一个劲的抓或者打,直到每次别人抱她都这个样子。我看到他第一次摘我眼镜,就轻轻打了她的手,她又摘了一次,我又轻轻打了下,她第三次要摘,我就先把手扬起来,她就把手缩了回去,但是从那以后,她再也没有抓过别人眼镜或者别人把的时候打过别人巴掌。
其实6个月的孩子可以什么都不懂,但是大人应该懂的,在幼儿阶段,应该适当的教育,应该告诉她什么是对错,最直观的办法就是做错事应该接受惩罚,而不是一堆大人觉得好玩还在笑。
2、孩子1-2岁,语言能力有了一些,但是也会出一些打死你,或者骂大人的话,这个决不能惯着,还就是挨摔以后经常受哭,不买东西也会哭,这个阶段必须狠心管住孩子。
孩子1岁半的时候,有一次她妈妈和我生气,妈妈叫她喊我滚,她就跑过去,跟我说爸爸你滚,我直接把她拉过来,照着屁股打了3下,然后告诉她,不可以说让爸爸妈妈滚、死之类的话,不然就要挨打。她完全听得懂是怎么回事。
还有孩子生气就挨摔东西,这个破习惯也要不得,我们家俩个孩子再生气,都不准摔东西,如果因为生气就摔东西,肯定是要挨打的。
这个期间也是锻炼孩子独立坚强最好的时候,每次孩子摔倒了我都鼓励她自己站起来,她实在站不起来了,我也只是走到她跟着,让她扶着我的腿自己爬起来。所以你看有些小孩摔倒就先看你,然后才哭呢。
3、孩子2-3岁,应该养成一些好的习惯了,毕竟再有一年就要上幼儿园了。
这个时候可以开始讲一些道理给她,她可以去理解最好,不理解我就接着收拾。但是这一阶段父母和老人经常犯的一个错误就是喜欢哄骗孩子。什么明天给你买去,吃完了带你出去玩,用这样那样的理由来骗孩子吃饭,骗孩子吃药,骗孩子睡觉之类的。这样的方法极不可取。
我们家老大3岁的事情现在能记住很多,你说了不算,她也会和你抵赖。古有曾子杀猪的故事,即使是对小孩子,也应该言而有信。
最重要的一点,如果不想给孩子买的东西,她再闹也不能让她得逞,不能让她以为我闹到最后你就可以买。
有的家长说,0-3岁小孩什么都不懂,所以不打也懒得讲道理。
有的家长说,0-3岁小孩要多讲道理,不能打,她又不懂事。不懂事怎么讲道理。
其实我觉得,0-3岁的孩子要多打(不要误解,这个打是指的对做错事的惩戒),辅以讲道理。孩子基本1岁以后能听懂好多的事情的。之所以讲道理为辅,确实这个阶段的孩子知道的道理有限,打孩子(惩戒)是孩子最直观的能明白什么是对,什么是错的一个过程。举例就像孩子吃过一次辣椒被辣到以后,对好多和辣椒一个颜色或形状的东西,她都不会去碰。这就是惩戒的作用。