小时的陪伴是最长情的陪伴。老师的孩子一般都有机会呆在父母身边。就拿我的孩子来说，从小就和我们一起。我爱人教初中，晚上是不用晚自习的。而我孩子小时，我高中比较忙。爱人还在普通初中教学，所以每天早上一二节课后就回到家里了。
因此，不管是白天也好，晚上也好都能够和孩子长时间相处。陪孩子做作业（如何陪可以看我以前写的文章，陪作业不是简单的陪），陪孩子拼装玩具，陪孩子散步，陪孩子念书。
幼儿园小学是我们两人轮流陪伴，初中有我爱人全程照顾。到高中时在我教的学校念书，已经几乎不用我们插手太多事情。甚至有同事笑着对我说我儿子比我都沉稳。我们所要做的就是管理好后勤。高考虽然分数不是太高，600多分，但是和平时一样，正常发挥。
孩子成长过程我夫妻两人是真正地做到了全程陪伴，到现在和孩子就像兄弟一样，几乎没有感到孩子具有叛逆期。
因此，如果想自己的孩子在初中，高中时还和大人相处和谐，最主要的我还是觉得在孩子小学阶段要多陪，多引导。
3、榜样的作用很重要
孩子小时候，父母就是孩子的榜样。爷爷奶奶带出来的孩子会跳广场舞，这是有一定的道理的。我记得我表弟的孩子一到我家，进话过程中发现经常带着国骂，习惯也非常不好。
举几个例子：
来我家做客时穿着拖鞋，一进门，拖鞋随便一丢就进门。没有经过允许就每个房间乱窜并随意拉开抽屉。吃饭时把好吃的东西转到自己面前，吃完饭后碗随便一放就跑开了。
看电视时抢占遥控器，只看自己爱看的节目。电脑自己打开然后就霸占着一直玩游戏。
会有这些原因出现就是宠的。全家在孩子面前没有特别注意养成孩子的行为习惯。比如讲脏话粗话，人之初，性本善，孩子有什么样的表现很大部分在大人身上是可以看到影子的。
做教师的有一个好的能起到榜样的情况就是：
老师回到家里，可以说是没有空闲时间的。因为我和有人都在重点学校，事情相对就更多了。玩手机的时间是几乎没有的，看电视连续剧的时间也是不可能有的，打麻将打扑克的时间更是找不到。
每天都被各种杂事占去了大量的时间。所以孩子看我们每天都是认真的做事，认真的学习（备课，写教案等等）。因此极易被父母的榜样所感染。所以不知不觉就会以父母的言行来规划自己。
二、教师家庭子女教育差的原因
1、太优秀尽责，成全了别人的孩子
平时你看到的报道说什么课上不讲，课下讲。课上不认真课后认真。这种现象我教书二十多年来是没有见到的。
我倒是看到了很多老师为了学生的一节课带病上课，家中有事也先暂放一边。我高中的语文老师就是这样，岳母去世，他还仍然坚持给我们上课。（很可惜，我们现在只能回忆起这件事，连老师叫什么名字都忘记了。其实这是一种正常现象。这个不接受反驳，因为没有一个人能够记得以前所有的老师）
我还看到孩子在医院里打点滴，但是自己还跑到学校来上课的老师。
看到结婚不请婚假，结婚第二天就来学校上课的老师。
看到才出月子的老师坚持来给学生上课的。
父母太优秀了，太尽责。做班主任，晚上家长一打电话就一两个小时，结果，解决了别人孩子的问题，自己孩子的问题就没有办法解决了。你不管孩子一天，将来孩子就有可能逆反你一年。
老师要不要优秀要不要尽责？答案是肯定的。
但是我觉得牺牲家庭，孩子来达到这个目的是非常不可取的。
结婚不请假，你将你的爱人放在什么地位？不要说你爱人支持你这样子做。哪不过是男人的爱你的不计较，如果哪天感情出现了问题，你这样的行为就是罪过。
孩子老人生病你不照顾，没出事当然没有问题。但是万一呢？
看到这儿的朋友，不管你如何批评我，我都会对你说：我是家庭第一。我不可能放下自己的爱人或者孩子或者父母不管而去全身心地帮助别人。亲人的事情排在第一位。除了这个以外，叫我做什么都行。
或许有人会说我没有师德。但是现在我看着我儿子高考成绩，我和爱人都高兴得不得了。出成绩到现在，一家子都非常兴奋。
假设我孩子成绩不理想，会有多少人安慰我?即使安慰我又有什么用？最终的苦果都只能我们自己吞咽。当然，我平时工作也是非常认真，至少对得起自己的良心。
