从踏入小学的第一天起,老师就让我给课本包书皮。
一开始是爸爸妈妈和哥哥姐姐帮我包好书皮。很快,我学会了自己做。那时,我用家里的旧报纸做书皮,把包好的书装在书包里,带到学校。上课拿出来的时候,发现和同学们的书皮比起来,真的很寒酸。当时很多学生用牛皮纸包书皮,看起来干净利落。许多学生的书的封面上也有他们父母写的名字。看着他们手中用报纸包着的书皮,顿时有种相形见绌的感觉。
于是,回家后,我跟爸妈说,同学的书的封面都是牛皮纸包的,多漂亮啊等等。爸妈听后很不以为然,说这是足以拥有一本书的封面。哥哥姐姐也用报纸来包书皮。只要把书读好,就比什么都好。看父母这态度,我也不敢多说了。
说起来,跟当时的同学比起来,我的家境还是比较差的。我还清楚地记得,开学第一天,其他同学背着自己买的绿色帆布书包。只有我一个人背着妈妈亲手做的蓝色棉布书包,我对这个书包的制作过程了如指掌。那时,妈妈找来一块白棉布,用缝纫机给我缝了一个书包,又买了一袋蓝色染料,自己在家染成蓝色。这个蓝色的棉质书包让我在班里“与众不同”。孩子们对别人好奇的询问和异样的目光非常敏感。好吧,我缠着他们给我买了一个书包。终于,在小学二年级的时候,我有了一个属于自己的新书包。原来那个蓝色的书包是妈妈逛街的时候用的。
后来家里的条件好了一点,有机会弄到了其他书皮的原材料,包括牛皮纸和爸爸开箱时从工厂里拿出来的一种灰色油纸,窗外的街道上也有一些小工厂。蓝图报废的硫酸纸,家里拿到日历后年底换的日历纸。
在这些书籍封面纸中,我最喜欢日历纸,因为印日历的纸是比较好的铜版纸,洁白光滑。第二种是打印图片的纸,把图片蓝色的一面包在里面,外面也是干净的白色。
有了书皮的原材料,尤其是台历纸和图纸纸,我对书皮的热情空前高涨,几乎把以往看过的每一本书都包了一遍。老实说,一方面,盖上封面的书看起来干净整洁,另一方面,它确实保护了书。这也是我能够在几十年后翻出儿时读物,回味少年时代的重要因素。原因。