在家庭问题调解中，我们常从一些父母口中听到这样一句话：他（孩子）也没跟我说过。
在一段平等的感情关系中，主动倾诉，固然是双方增进了解的关键。
但显而易见的是，在家长和尚未成年的孩子之间，本就不存在完全的平等。
智识和生存能力的差异，决定了父母和孩子，就是有着照顾与被照顾、教导和被教导，影响和被影响的强弱之分的。
而要求处于弱势的孩子去主动，远不如父母主动些来得更明智、也更现实。
父母给予关爱的适度与否，总归要以孩子来印证。
而当我们把眼光投向近代。
教育出"一门三院士，九子皆才俊"的梁启超，在爱娃这件事上，论主动，那也是能在文人中排进前三的。
给子女写信，"宝贝""大宝贝"这一类爱称是绝不会少的。
来源|《梁启超家书》
动辄收不到信，抓心挠肝的，也毫不掩饰。
来源|《梁启超家书》
孩子工作繁忙，也会为孩子出"溜回家玩几天"这种"鬼主意"。
倒不是不重事业，只是比起成绩，更重视野和方法，因而看得更开阔，不拘着些细枝末节上的礼数规矩。
好表达，善引导，而不是一味的强加要求。
这种达观的性子，也在几个孩子身上得以传习。
这样的父亲，着实世间难寻。
但梁公的这种开放主动的育儿路子，却也足够给父母们一些启示。
就现实而言，即便物质屏障和观念差异造就了需求错位。
这种错位，随孩子日益成熟，也不见得就会消失。
但至少在情感上，父母先迈出一步打破屏障，引导着孩子再迈一步。
在双方向彼此走近的过程中，再逐渐明白和接受错位。
或许，总有诉求是不尽满足的。
但至少，不会变成伤害。
别让爱的悲剧重演
↘↘↘
