富士康万元抢人？制造业面临“用工荒”，四线小城工人月入可达9000
“但另一方面，我国是制造业大国，2021年制造业产值超过G7国家制造业的总和，无论是义乌小商品，还是消费电子产业链下游，都是劳动密集型产业，自然而然需要大量的工人。”李杰说。
供给不足、结构不均衡，再叠加居高不下的流动性，让招工用工难上加难，产业工人供给侧改革已经时不我待。
“近两年来感触最深的还是人员流动性增强，尤其是今年，人员流动性很大。尤其是一些初级工种流动性非常大，流动率至少翻了一倍。”朱正炎表示。
制造业的淡旺季，也是导致产业工人流动性高的一大原因。就李杰观察，产业工人平均3个月跳槽一次，对我国产业工人而言，在一家企业平均最多干4个月，“制造业旺季时需要的产业工人体量，淡季时就容纳不了，产业工人就会被动地跳槽或离职”。
另外，一线产业工人普遍学历偏低，对职业普遍缺乏规划，尤其是新生代员工，很难接受劳动强高的工作，宿舍没有WiFi、南方员工吃不惯北方面食等因素，都是造成95后工人离职和跳槽的原因。
朱正炎透露，产业工人频繁跳槽的情况不少见。“可能是最近干得不舒服、或者感觉赚钱少、甚至是听说哪个朋友说哪里赚得多，都是跳槽的理由。”
“企业之间挖墙角确实比较严重，以国内某家大型制造企业为例，其招聘旺季时需要大量产业工人，打出高薪抢人，工人一看，这家每天400元，我现在一天300元，那肯定要到400元的那家。”李杰向记者表示，对企业而言，面对订单的交付期，又不能不挖人，“高薪抢人的现象，三五年内很难改变。”
劳动力供给结构与企业需求也存在不小的差距。“我们更青睐学历高的员工，期待大专生来尝试，至少是高中和中专起步，这对产品效率和品质的提升都有帮助。”李明向记者表示，“然而由于招不到人，不得不放宽要求，周边电子企业平均用工年龄基本都接近40岁了，文化水平以初中为主。”
据李杰观察，从年龄结构上，一线工人中00后基本看不到，90后占比超过30%，1975~1985年的工人占比60%左右，“一线产业工人的教育水平和技能目前满足不了企业需求，而对企业来说，想用人，且想用高素质高技能的人”。
职教发展被寄予厚望 适配性仍待提升
面对产业工人供给不足、技能水平待提升的现状，职业教育作为培养技术工人的主要源头，被寄予厚望。
李明向记者透露，公司此前将在校学生列入储备计划，与当地的中专、大专和本科三个层级的学校都建立了订单班，去年公司所在开发区又成立了三个技工学校，公司目前也在洽谈联合培养订单班的情况，“读中专孩子，绝大部分会流入到制造业，提升技能，作为新时代的产业工人”。
在朱正炎看来，在人工智能、机器人这样的新兴行业，对工人技能的要求与传统行业不尽相同。通过企业跟学校深度绑定可以改善技术工人紧缺的现状，学生培养模式由企业和学校共同商定，按照企业的实际需求进行培养，安排更多时间在企业进行实际操作，这样培养出来的人才更符合企业需求。
依托深圳产业发展优势，深圳职业技术学院专业全部对接深圳主导产业、支柱产业和战略性新兴产业及优势产业，与华为、比亚迪、平安科技、阿里巴巴等世界500强或行业龙头企业紧密合作，建设14个特色产业学院，每个专业群面向对应产业链，联合1家世界500强或行业龙头企业建设一所特色产业学院。
沈阳职业技术学院（以下简称“沈职院”）地处东北老工业基地，学院人才培养体系全面对接辽沈地区支柱产业，尤其是装备制造类企业。以学院中的中德学院为例，其与华晨宝马、德科斯米尔、欧福科技等德资企业合作进行“双元制”人才培养，学生在学校和在企业接受教育和培训的时间分别是1.4和1.6年，教学任务双方各占50%左右，学院侧重理论与基本技能培养，企业侧重岗位能力训练。
“近年来我院招生录取情况一直很好，今年通过录取数据分析，我们超越本科线的学生占比近40%，说明有一部分学生高考成绩达到了本科线以上，却没有选择本科而是选择了我们高职院校，最主要的原因就是我们开设的专业能够适应社会需求，考生和家长潜意识里认为，只要考上沈阳职业技术学院就不怕找不到工作。”沈职院招生负责人接受记者采访时透露，宝马、沈飞和沈阳地铁等企业在该学院每年都会有校招，企业反馈被录用的学生都非常优秀，一定程度上做到了学生喜欢学、企业喜欢要。
