“你必须要知道，人活着是为什么”
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义”
“找到人生的意义，努力只是过程”
“只要你的脑子一直想，一直想，你就可以干世界上的所有事情”
通过影片中的描绘和这些洗脑般的金句可以看出，马皓文更为重视素质教育，重视孩子的自由发展，重视人的独立思考能力。
这种想法绝没有错，但未免太过于理想主义，因为并非所有孩子都有机会和资格选择ABCD外的那些选项，甚至有时会遇到发现了XYZ却只能选择A与B的困境，那此时又该如何呢？
而那被马皓文所轻视掉的“努力”一词，却有可能是“阎主任们”走出山沟的唯一途径。更何况在影片中马飞成功实现成绩上逆袭的过程里，他并没有完全放弃应试教育的课本知识，所以这份功劳究竟在谁实则也并不好说。
在此，加七君也想借两段歌词来表达下自己的观点。
“中考志愿写了不上了当rapper老师说我乱胡闹，我只是微笑着看着他反问说你又怎么知道我办不到？”——（姜云升《毕业典礼》）
“千万别学我，好好拿到毕业证再说，you never know the rules，除非你家产富可敌国。”——（深蓝儿童《单孤》）
两段歌词，无疑代表着两种对于教育制度的态度，而我支持的，永远会是后者。
因为对于我们大多数人而言，往往现实，才是理想的初衷。
又或者说，如果我们真的放下了每天练习拉弓的手臂，那么当箭靶子真的出现之时，又有多少人能有把握一击必中呢？
说回电影。
加七君很喜欢杨毅老师点评库里时说的那句话，“一个人要想输得起，他首先得赢过”。
本片中的马皓文就是一个输不起的人，正因如此他才会一遍遍的怒吼着“我永远不会认输的！”，因为他的人生从桥梁崩塌的那一刻开始就被烙上了失败的印记，甚至以后也难有机会“赢”回来了，而对于儿子马飞的教育，就像是他申诉无门时所能抓住的唯一也是最后一根稻草。
他必须要赢。
可当马飞颇为圆滑的道出那句“除了你，还有谁在乎这件事”时，马皓文意识到，他的教育终究还是失败了。
马飞的确实现了理想，却丢失了诚实与本真。
如果说影片的中心是“教育论”和“父子情”相互交织辉映的话，加七君只能说《银河补习班》不仅在前者的探讨上表现的稍欠火候，对后者的塑造也同样无法令人满意。
在影片的大部分时间里，马皓文都是无怨无悔付出的那一方，甚至导演还动用了大量的缺少真实感的悲情色彩来强行令观众对他产生共情。可反观另一方，儿子马飞给予父亲的却只有一种没来由的个人崇拜，以及些许私心（父亲总是那个满足他的愿望，认可他的能力的人）。
尤其是当他为了自己的前程而让父亲放弃申诉之时，崩坏的不仅是马飞这个角色，同时也对整部影片都在暗自“倡导”的马皓文的教育观进行了否定。在这样的环境下，无论是最后所谓“高潮”的太空戏还是两句前后呼应的台词都很难再将观众的情感拉回来了。
影片本来设计好为父子情感塑造做最后一把助推的这场冲突戏码，最终却反而有些得不偿失的感觉。
借用邓超在微博上的一段话作为结尾，“我们深深知道，我们的水平有限，这部电影还有很多不成熟的地方。中国地域这么广，教育话题这么大，绝非一部电影作品可以说清楚的。”
的确，《银河补习班》在“教育制度”的探讨方面绝谈不上优秀，与隔壁邻居的《起跑线》相比也尚有不少差距，但我们还是应该给予些许鼓励，至少邓超+俞白眉这对组合终于令我们看到了真诚地讲好一个故事的决心。
