“同学都有我也要”，孩子的“趋同心理”，习惯性回答真的好么？
先来问几个问题。各位家长可以仔细阅读下面的三个场景，然后对照孩子平时的表现，回答出孩子是否有过同样的行为。
①几个孩子一起去买零食，宝宝想买草莓味的糖果，但看到其他小朋友都要了苹果味的，犹豫再三，还是放下了本来已经调好的糖果，选择了大家一样的苹果味。
②宝宝在上手工课，看到周围同学都用卡纸折小花，本想叠只小动物的他也加入到了折花的行列。
③孩子放学回家，书包没放就跑去跟妈妈说，他想要一个电话手表，因为班里同学都有了。
让我猜一猜，一定有很多家长都发现自家孩子有不少相似的经历。爸爸妈妈把这种表现归结为孩子没有主见、胆子小、不成事，但其实，这只是“趋同心理”在作祟，而且，这种心理十分普遍，可不仅仅是孩子们独有的特点，绝大多数人都会不自觉地被它支配。
“趋同心理”非常普遍，你我周围随处可见，它很厉害吗？
说起“趋同心理”，其实就是人们常说的“从众心理”，也就是说，当个体和整个群体中大部分人在某件事上有所分歧，为了符合多数人的行为，个别人对自己的认知、判断和信仰做出调整的行为。
美国一家电视节目组做过这样一个试验。他们安排一些演员站在电梯里，而在电梯外的被试验者却不知道他即将经历什么。
电梯门打开，一名普通乘客上了电梯，但他发现电梯里的人无一例外，全都背对着电梯门，难道不应该是后脑勺对着电梯背部吗？这名乘客虽有些尴尬，但没过一会儿也跟着演员们转过了身。随后，演员们全部转身90度，面朝电梯的另一面，乘客无奈，也跟着转了过去。他不知道，这一切都被秘密安装的摄像头记录了下来。
你看，就连成年人也躲不过“趋同心理”的布控。
“同学都有我也要”，孩子的“趋同心理”，习惯性回答真的好么？
其实很多人都逃不过“趋同心理”的控制，只能说，相较成人而言，这样的现象在意志力比较薄弱的孩子们身上，可能会更容易体现出来。
今天好朋友买了新款玩具，孩子会羡慕不已，明天同桌背了样式独特的书包，孩子自然也会想要。可当他跟爸爸妈妈提出这些要求时，父母的答复一般都不怎么经过大脑，要么马上答应，要么坚定拒绝，可这样的回答真的好么？
朋友小张已经是两个孩子的妈妈了，小宝两岁多，大宝已经上三年级了。因为要养两个宝宝，也是上有老下有小，一家人的生活虽然称不上拮据，但也是精打细算。
这天，小张去接大宝放学，一路上，孩子跟以往有些不同，话不怎么多，像是有什么心事。小张默默观察，直到两人回到家，孩子才开口说出他的想法。
“妈妈，能给我买一个儿童手表吗？”儿子小心翼翼的说。原来孩子含含糊糊是想跟妈妈提个请求。
小张听了孩子的话，脑海瞬间开始转动，她觉得直接拒绝儿子未免有些“残忍”，孩子的要求自己满足不了，严厉批评只会让他受伤，说不好会因为这件事觉得家里条件不好，从而产生自卑感。可要是硬着头皮同意，孩子倒是高兴了，花这么多钱买个电话手表又显得有些奢侈，要是以后还有类似的请求，也不能通通都答应，毕竟不是长久之计。
情急之下，妈妈只得问儿子：“你为什么想要电话手表？”
孩子回答：“因为班里的同学都有了，我也想要。”
小张知道，孩子并不是真的需要这个东西，只是想跟其他同学一样。误打误撞找到了原因，之后，小张开始宽慰儿子，和孩子讲起了道理。
