三个幼儿各自把双手交叉拉好，其中两个幼儿左手压右手拉好，另一幼儿右手压左手再拉另两个人的手，互相拉好手后，先套标①的人，再套标②的人，最后套标③的人，边套边说歌谣。套人的两个幼儿套完后要蹲下，被套者用脚跨出手臂。然后大家站起来套另一个人 。
游戏规则：游戏过程中不得松手，必须按规定顺序动作进行。
游戏歌谣：
切切察察切切察，我是织布的小行家，
心灵手巧织布忙，白布花布堆满架。
17、碰球
适合年龄：5 6岁
游戏目的：
发展幼儿思维的敏捷性，锻炼幼儿的快速反应能力。
游戏准备：数字卡。
游戏玩法：
1、示范讲解游戏规则，老师将数字“贴在黑板上。老师报完球数后，要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。
2、教师边拍边念：“嗨，嗨，我的3球碰几球？”幼儿回答：“嗨，嗨，你的3球碰6球。”
3、可变换总数反复练习。
游戏规则：
1、数字卡可由教师指定，也可由幼儿选择。
2、请幼儿回答时，可先集体、再小组或个别进行，教师提问的速度可越来越快。
18、转转拍拍
适合年龄：5 6岁
游戏目的：
1、锻炼幼儿身体的灵活性及反应能力。
2、幼儿学会转身拍球的动作。
游戏准备：幼儿每人一个球，课前组织孩子检查球的使用情况。
游戏玩法：
幼儿每人一球，活动开始，幼儿原地拍球五次，将身体旋转一周后，继续拍球五次，反复进行。
游戏规则：拍球第五次时必须高过头顶。
19、看谁算得快
适合年龄：5 6岁
