游戏目的：
1、复习已学习过10以内的加减法。
2、通过速算游戏，发展幼儿思维的敏捷性。
游戏玩法：
1、请两名幼儿参加游戏，其中一名幼儿做“挑战者”与另一名幼儿比赛。其余幼儿将两只手交叉在胸前，分别代表两名参加游戏的幼儿。
2、游戏开始，教师口报算式，例如2+4，两名幼儿谁先报出正确答案，谁得一分。其余幼儿将代表这名优胜者竖起一指以计分。以此类推，先得三分者胜。
3、对决出的优胜者给予一定的鼓励。
游戏规则：
1、胜出的幼儿可继续游戏，教师可再请另一名幼儿做“挑战者”参与游戏。
2、比赛时，应选择程度相当的幼儿比赛。
20、传真不走样
适合年龄：5 6岁
游戏目的：发展幼儿的记忆力，提高幼儿的辨音能力。
游戏准备：相隔一定距离排列的小椅子若干。
游戏玩法：
1、组织两队或三队进行传话比赛。
2、教师悄悄告诉每队的第一个幼儿一句话，如：“今天我们要去玄武湖公园。”
3、第一个幼儿跑到第二个幼儿面前，将教师说的话悄悄地传给他，随后坐在第二个幼儿的椅子上。
4、第二名幼儿再跑到第三名幼儿那里传话，以此向后，一直传到最后一个幼儿。由最后那名幼儿将听到的话告诉教师。
5、哪一个队传说既快又准确即为胜者。
21、舞龙
适合年龄：5 6岁
游戏目的：提高幼儿的反应能力和动作的灵活性。
游戏准备：用草编织成的草席。
游戏玩法：游戏中选一幼儿当“龙头”，一幼儿为“龙尾”，其余幼儿一个接着一个地拉住前一位幼儿的后衣摆，接在“龙头”后面做“龙身”，听音乐“龙头”带着“龙身”和“龙尾”左右移动，盘旋。注意“龙身‘不要脱节。
22、斗鸡
