一、发脾气情况
今天没有发脾气，哈哈哈哈！
二、情感引导情况
下午，大宝儿特别凶地吼弟弟，我过去问怎么回事。
大宝儿说，我让他不要跳了，他还跳。
我说，那你也不应该发脾气，你可以好好说，他不听，你就找爸爸妈妈解决。你要向他道歉。
大宝说，我都说了，他就是不听。
我说，发脾气总是不对的，爸爸对你发脾气了，也会向你道歉，对不对。咱们以后都不要发脾气好不好？你们也监督爸爸妈妈，好不好？
大宝儿听了咯咯的笑了，愉快地跟小宝儿道了歉。
过了一会儿，我又问大宝，是不是觉得只要对方有错，我们就可以发脾气？
大宝点头。
我赶紧说，这种想法是不对的，你这么想是因为爸爸以前对你们发脾气太多了，爸爸跟你们道歉。
无论什么时候，都不要轻易发脾气，这是很不好的行为，要搞清楚自己想解决的问题是什么，然后想办法解决，发脾气是没有用的。
以后我们都不要发脾气了好吗？
两个小家伙都非常赞同。
三、反省和改进
1.支持我总发脾气的思想是什么？
一是认为家长的话孩子必须无条件的听，不听话就要受罚。
二是认为慈母出败儿，要对孩子严厉。
三是认为棍棒底下出孝子。
总之，都是一些传统文化糟粕。
2.总发脾气的坏处？
大宝儿成了我的小复印件，脾气暴躁，经常对弟弟发火。
小宝儿有些讨好人格，经常说对不起，缺乏自信。
3.改进手段
一是对自己进行情感引导，找出发脾气背后的思想驱动，及时修正迭代。
二是随时对老婆和孩子们进行情感引导，及时纠错，趁着孩子们还小，纠错的难度相对小的多。
四、幸福时刻
1. 下午，带着小哥俩去水星园玩儿球，小宝儿的球掉到水池里，我们找了一根超级长的大竹竿，把球捞起来了。小哥俩特别开心！抱着大竹竿不肯撒手！
2.晚上，老大组织全家进行脑筋急转弯大赛，他出题，爸爸妈妈和弟弟回答，都答对的话，他输，反之他胜。输的一方讲故事书。
大宝很大度的给我们放了不少水，结果我们赢了，大宝给小宝连讲了三本《巴巴爸爸和孩子们》，小宝特别开心！
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