（十八）从水利知识的角度生成并解决问题
生成问题：1. 殡葬与水利建设有什么关系？2.……
解决问题：……
（十九）从经济学知识的角度生成并解决问题
生成问题：1. 丧葬业真的希望多死人吗？2. 从经济学来看：殡葬业是否存在垄断现象？3. 能不能用经济学理论分析殡葬业的前景？4.……
解决问题：……
（二十）从生物知识的角度生成并解决问题
生成问题：1.任何生物都有死亡的一天，仅仅从生物的角度来说，所有生物死亡的生物意义应该是相同的但只有人有死亡后有葬礼。这说明什么？2.……
解决问题：……
（二十一）从地理知识的角度生成并解决问题
生成问题：1. 我国和世界殡葬文化因地理而呈现怎样的特点？2.……
解决问题：……
（二十二）从哲学知识的角度生成并解决问题
生成问题：1. 丧葬本身的完全理性化和人文习俗的感性之间存在着怎样的矛盾，能不能举例说说？2.“在哪里找完人，悼词里。”这句话包含了怎样的哲理？3. “事死如事生”是什么意思？4.是否了解庄子的生死观？5.……
解决问题：……
（二十三）从逻辑学知识的角度生成并解决问题
生成问题：1.你能否透过当今的丧葬乱象的表象分析其中的本质？2.……
解决问题：……
（二十四）从安全知识的角度生成并解决问题
生成问题：1.丧葬如果不规范操作，存在哪些安全隐患？2.……
解决问题：……
（二十五）从管理知识的角度生成并解决问题
生成问题：1. 你是否了解《殡葬管理条例》？2.殡葬管理中是否存在乱象？3.这些乱象为什么有生存的土壤？4.……
解决问题：……
（二十六）从社会学的角度生成并解决问题
【提示：社会学是一门研究社会事实(客观事实:社会行为、社会结构、社会问题等;主观事实:人性、社会学心理等)的拥有多重范式的学科，起源于19世纪末期。】
生成问题：1. 能不能谈谈你对丧葬具有重组社会关系功能的见解？ 2. 殡葬中存在着哪些社会问题？3.你能不能从一些社会问题中看到人性的优点和弱点？4.……
解决问题：……
（二十七）从信仰知识的角度生成并解决问题
生成问题：1.我国的丧葬文化中体现了哪些宗教信仰？2.能不能谈谈你了解到的其它国家的丧葬文化中所体现的信仰？3.……
解决问题：……
（二十八）从人类学知识的角度生成并解决问题
【提示：人类学的基本问题是：什么是智人的定义？谁是现代智人的祖先？人类的体质特征是什么？人类如何做出行为？为什么在人类不同群体之中，有着许多变异与差异？智人在过去的演化历程，如何影响其社会组织与文化？依此类推。】
生成问题：1. 为什么需要研究丧葬活动中所蕴含的人类学？2. 在葬礼过程中存在着文化意义的框架和社会互动模式之间哪些不和谐因素？3.……
解决问题：……
（二十九）从民俗学知识的角度生成并解决问题
生成问题：1.能不能举几个国度的丧葬习俗？2.能不能列举我国不同的民族的丧葬习俗？3. 丧葬方式是否属于民俗文化的一种？4.……
解决问题：……
（三十）从数学知识的角度生成并解决问题
生成问题：1.一般一次葬礼需要花费多少资金？ 2.死不起的因素有哪些？3. 你怎么看待现在“死不起”这一现象？4.……
解决问题：……
（三十一）从农业知识的角度生成并解决问题
生成问题：1. 当今的殡葬之风对农业会产生哪些影响？2.……
解决问题：……
（三十一）从国防知识的角度生成并解决问题
生成问题：1.2.……
解决问题：……
（三十二）从音乐知识的角度生成并解决问题
生成问题：1.葬礼的音乐应该是怎样的感情基调？2.现在很多葬礼上的音乐基调发生了变化没有？3.……
