忻州一小学首家实施免费“暑假作业托管”，良心教育的完美诠释
在完成作业后，爸爸妈妈帮助把作业拍照上传，老师们及时反馈。
每天晚上9点，各班师生相聚在“线上平台”。老师经过课前检查、批阅，对学生当天的学科作业和德育作业完成情况进行总结、点评、评优，对优秀作业进行展示，以此来激励学生做的更好。对于学生在完成作业中的共性难点问题进行讲解；个别学生存在的个性问题单独辅导，督促其在空余时间强化练习。
学生：学习轻松 进步明显
养成好习惯
从放假到现在，“暑假作业托管”已进行了两周的时间。每天晚上的线上作业辅导，不仅对学生的学习起到了督促作用，而且也让老师对学生学习情况有了很好的了解。班主任韩国珍老师说：“每晚9点学生们都会准时参加，他们坐的很端正，积极性很高。每当表扬学生作业完成的好时，都会更自信。两周的时间学生发生了显著变化。第一，孩子们对知识的掌握更扎实了。结合暑假作业本的练习和老师的耐心讲解，孩子们巩固了已学知识，做到了查漏补缺。第二，孩子们完成作业的效率和准确度更高了。在老师的合理规划下，孩子们每天积极地做作业，在老师讲解后认真更正自己的错误，高效地吸收知识。第三，线上作业辅导让孩子们一直保持着良好的学习习惯和学习状态。在老师和家长的共同监督下，孩子们无论是坐姿还是专注程度，都得到了很大程度的保证，为孩子们在新学期的学习奠定了良好的基础。”
明德一班麻钰雪的妈妈对学校假期开设暑假作业托管非常赞同，她觉得是真正解决了家长忧虑、为家长减负。她说：“孩子的假期生活不再懒散，过的充实。而且孩子很喜欢这种方式学习，每天可以有条理的规划每天的日程，劳逸结合，做到有张有弛。早上诵读打卡、写作业，能有效的分配。每晚的视频会议，老师统一给孩子们讲解作业当中有不会的、不懂的，让孩子当天消化、当天理解。看到孩子在一点点进步，我感到很欣慰。感谢学校，感谢老师。”
