深度复盘、夯实基础、总结方法论：过年能做的事，这3件最具价值
如果你是高中生，假期的你除了写作业，我建议你去做这几件事，其一，为过去你上过的每一门学科，以概念的形式，做思维导图，看看哪些地方薄弱，就进行针对性弥补；其二，预习新学期教科书，每本书至少通览两遍，并以概念为节点，为每本书制作整本书的思维导图；其三，如果你的成绩不太好，假期就不要太懒，直接去网上搜索新学期的课程，然后提前听一遍或两遍，学会使用倍速播放，当然，也不需要学得太仔细，但要知道重点难点在哪里。如果有余力，可以提前学习重难点。有一点要记住，那就是这种假期里大规模的全面性质的预习，千万不要头重脚轻，什么意思？就是一开始认真对待，于是开头的内容预习的挺认真、甚至预习过细，导致后面的内容兼顾不到...千万不要这样！
有人说教科书那么多，平时学一本就要一个学期，一个假期怎么搞得过来…又不是让你做卷子，只是让你预习而已。平时我们看一本闲书，十多万字，看下来也就是三四个小时的事，一本教科书里的字更少，你不较真的话，两三个小时都看完了。
思维导图写下之后，顶好你能背下来，这样整本书的基本脉络就都在你头脑之中。若你把以上三步都做了，相信你这个假期会过得很有收获。
3、深度构建你的方法论
这是一条对所有人都拥有的建议，就是深度复盘：回顾过去的经历，总结自己的工作方法论、学习方法论，并且通过网络搜索、集中阅读等等方式，来修缮自己的方法论，我认为这会是你假期里能做到最有价值的事。
平时很多学生嗷嗷叫，花费着大好的正式学习时光上知乎搜，或者专门买书去找学习方法，我不是说不可以，而是，其一，你的时间本来紧张、有限，如果你搜不到，你就会焦虑，学习方法没找到，反而寻找学习方法这个行为本身反过来影响了你的学习，得不偿失；其二，一旦你在学习过程中上网搜寻这些学习方法，找不到你会失望，但如果找到了，尝到一点甜头，相信我，还是会有很多掉入“还有没有更好的学习方法”的坑里。
比如有个读者找到我的“背个X啊”，他感觉这个方法用在精确记忆上很牛逼，于是就在知乎放疯狂搜寻，并且熬夜把我所有的文章看完，我都惊呆了，宝贝，整个知乎网，真的掰着手指都能够数的过来，能够把一个方法最后变成一个硬件工具的，我都不知道还有几个…连我自己，也就只弄出一个，你以为好的方法都是批量生产吗？
找到一个能实用的好的方法，就是真切尝到到了“捷径”的味道，但是，这种“捷径”真的不常有，遇到是好事，是缘分，遇不到也不要强求，尤其我不建议学生在正式的学习时间里抽出那么多，甚至夸张到熬夜来找寻学习方法。
不过，假期，却是一个找学习方法的好时间。
我这里不仅仅说的是学习方法，而是也说的是工作方法，平时你上班忙，有心无力，那么假期这个时间段，真心可以做这件可以带来持久回报的事情。
单单在网上寻找学习方法，那太单纯了，我建议大家可以做出更有水平的事情：先总结自己的方法论、再使用集中搜索主题阅读的方式来补充自己的方法论。
先总结自己的方法论，我一直强调的是，每个人都是独特的个体，其实每个个体都会有其闪光点，都会有自己做得的地方，这就是优势，现在就开始反思，在哪些地方你可以花比别人少的努力却可以表现得比别人好？这其中是否涉及到某些导致你表现优异的因素？这些曾经发挥过作用的因素，是否有得到重复的利用？
你得去把这些东西总结出来，这些就是你个人的方法论，我们得认清自己身上的优势是什么。
每个人都值得去把自己的学习方法论总结出来，哪一科你学得好，为什么，你到底用了什么方法；其实如果你身边的同学都在做这件事，相信你们之间都可以进行这种方法上的相互指导。
每个人都值得去把自己的工作方法论给总结出来，你曾经使用过什么方式跟人相处，然后取得不错的进展？你曾以什么方式做汇报，然后获得上司的肯定？你能清楚的把你的工作流程列出来吗，有哪些地方是可以简化的？
