大二是个转折点，有的人会允许自己懒惰下去，有的人依然不会降低自我的要求，我希望你能警惕到这一点。
7、网络课程。
诚心算算自己在学校里，一周的纯学习时间有多少？认真学习的纯时间又有多少？如果仅剩上课学习时间，而上课学习之时也是敷衍了事、为应付点名之需，那么你真正的学习时间算下来，估计会令自己感到心虚吧？
平时老师管不到学生，也就是缺乏了监督者，学生们也就更放纵自由；在此背景之下，一个大学生想要变成什么样，就极大的依赖自主性。
对自我有要求的学生，他们知道自己学什么，如果不满足于课堂或者对学校的课程设置不满意，他们还会想方设法利用网络课程丰富自己的所需，比如哈佛大学和耶鲁大学这些名校提供的网上慕课课程，以极小的代价，或甚至不需要投资就可以吸收顶级名校的知识。
很多人都知道网络课程，然而大部分人都是浅尝辄止，据相关统计，报名慕课的学生中，只有不到10%的学生完成了他们的课程，所以，真正想有效从慕课等网络课程中受益，你必须比一个在实体大学中学习的学生有更大的自控力。
所以，你会发现，人生处处有分野，正应了那句话：成功路上并不拥挤，因为能坚持的人不多。
