大家好！今天继续分享一个我们家的实际例子，希望对大家教导孩子有所帮助。
以前的分享里面，我有提到过我们家基本上每周末都要去义乌周边爬山。今天的故事，还是发生在爬山途中。
这一次爬的山的名字叫松瀑山，松瀑山在义乌应该小有名气，非常值得一爬。我们今天主要是讲教导孩子，就不去赞美松瀑山了。
松瀑山的山道是一个环线，我们上山时走的左边沿山崖修建的台阶。就因为是沿山漄修建的台阶，整个路段非常陡峭。
特别是最后一段，毫不夸张地说，整个台阶都是垂直90度的。往上行，真的就是拉着两边的铁链子，四脚并用爬上去的。
下面就是万丈悬崖，我们全家都不敢往下看，只能鼓着勇气往上走。当时是夏天，台阶上有很多水渍，还长着不少青苔，再加上我们一家四口两大两小，为了照顾两小，妈妈要一只手拉着铁链，另一只手要扶着姐姐，爸爸也是一只手拉着铁链，另一只手拉着弟弟。全家四口分成两组，挪一步就停一步地努力往上爬，当时的速度真就是现实版的蜗牛。
一方面因为我们平常经常爬山，有充足的体力，另一方面我们有一个不到山顶不罢休的约定，最终还是费了最后的力气才爬到了上面。
当天来爬山的人还是挺多的，多数都是带着小孩子一起的家庭组合，在我们爬最后这最难的路段期间，就有两家大人为了安全原路返回了。
爬到上面来了，上面是一片开阔地，我们找到一块大石头，全家坐在上面休息，吃着我们带的食物，欣赏着四面的风景。偶尔有一个或两个爬上来的大人，都向我们家两个小孩投来赞美的眼神。
吃好了东西，饱赏了四面的风景，我们就准备起身下山。
刚好这时，有几位60岁左右的奶奶从另一条上山的路上来，准备从我们上来的路下山。
我们就迎面打了个招呼，问了一下她们上来的路路况怎么样？她们告诉我们，很难走，特别是小孩子很危险，建议我们跟她们一路结伴原路返回。（注解：她们完全是善意的提醒，因为她们也是第一次来玩，不知道另一边的路的情况。）
听了她们的话，我和妈妈对下山的路的选择就起了分歧。妈妈打算还是原路返回，我打算先去另一条路探探再做决定，妈妈认为我这样既浪费时间，又白耗体力。因为我们当时确实都比较累了，又有几位老奶奶的意见。于是妈妈就跟着几位老奶奶原路下山，孩子们也都愿意跟着妈妈。（这里解释一下，并不是我没有当好爸爸，估计大多数家庭都这样，孩子在比较小的时候，都喜欢跟从妈妈，至少我们家是这样子。好像解释了一个寂寞[呲牙]）
因为我有一点恐高，所以我不是很愿意走原路，于是我就决心打算先去另一条路探探。
我上前去拉住我们家姐姐，想通过她去说服妈妈。要让姐姐去说服妈妈，首先就得我把姐姐说服。
我就问姐姐，“你们语文课本上是不是刚学过《小马过河》这篇课文”。（因为平常也基本上是我在辅导两娃功课，对她们的学习内容还是比较清楚。）
姐姐点点头。
我又问了，“这个故事告诉我们了什么道理”？
姐姐回答，“就是告诉我们，做一件事情前，不能光听别人的意见就做判断，要自己亲自去做了，才能做出正确的判断”。
我接着说，“我们家现在就出现了同样的问题，你去把这个故事讲给妈妈听”。
姐姐过去找妈妈了，一会儿过后，姐姐就带着妈妈和弟弟回来了。[V5]（我们家妈妈，只要孩子的意见，她都会听的，如果换着我去跟她讲故事，结果完全不同。[呲牙]看到这里的爸爸，你们家是不是有同款妈妈？或者看到这里的妈妈，你是像我们家的妈妈一样吗？[微笑]）
我们朝着另一边走去，一会就到了下山的路。这边的山比我们上来的地方山要平缓很多，路是修成“之”字形的，只是没有水泥硬化，或者铺石板，我们沿着小路顺利地就下了山。
故事讲到这里，又要说拜拜了。希望能对每位家长教导孩子在生活中遇到问题时，如何去解决有一点启发。如果你有更好的方法，欢迎留言！喜欢我的故事，请记得点赞！关注！
