结果有一天晚上，她偷偷喝了工业酒精，还吃了头孢，然后告诉了要好的同学，同学赶紧告诉了班主任。班主任估计也吓坏了，深夜打我电话。
当时我跟老公在楼下看电视，女儿在楼上睡觉了。班主任告诉我时我还不信，觉得不可能。老师坚持让我去看看，我就上楼问女儿，女儿才承认了。
她说，自己有时候还会不开心，控制不了地感觉很难受，但她也不知道为什么。后来我发现，我的手机里多了一张聊天记录截图，是我跟女儿班主任讨论她病情的内容。
我猜，有可能是女儿无意中看到了。她跟我说过不想让老师、同学知道自己的病，她不想当异类。估计是她看到我跟老师的聊天后，一下子又难受了。
初二上学期上到一半，孩子的病情加重了。她有幻听，说听到不认识的人吵架的声音，她也知道这是不存在的。她还容易愤怒，说想踢桌子、拍桌子，老师讲的课听着很烦、很烦。
我听过小文班级的课，我都觉得挺压抑的。他们老师的压力也很大，初二就把初三的课上完了，每个老师都布置作业，有些科目还特别多，女儿被压得喘不过气来。
女儿在学校尚能控制住情绪，但在家不顺心时发过脾气，愤怒得脸色都变了。家里有很大、很重的木桌子，她两脚踢翻，非常激动，有一次看病时还踢医生桌子，而且每天晚上临睡前都容易发怒几秒钟。不过，她愤怒时仍有一点理性，贵的东西从来不扔。
我们只好又带她看病，医生开了奥氮平。一周后，我们还带她去看上海精卫，那天她本来挺好的，候诊期间突然出现了失神、自笑，我们怎么叫她，她都没反应！
我和她爸当时真的很崩溃，觉得孩子废了，毫不夸张地说，天都塌下来了！
03、父母修复亲子关系，孩子顺利停药
奥氮平这个药，小文吃了大概2个月，发胖到200斤，还嗜睡，从晚上能一直睡到中午12点，人有点木木的。我也不敢告诉老公和小文这是药物副作用，本来老公就不赞成吃药，我担心他们会擅自停掉。
但最最要命的是，吃了奥氮平后，小文的幻觉似乎加重了，不仅幻听，还隔三差五有幻视。
有次在地下车库，她跟我说看到很多小鸟，很害怕，又有一次说自己羽绒服上都是蝴蝶。她爸听了当场就崩溃了，抱着她痛哭。
我老公说这个药不能再吃了，他俩还瞒着我偷偷把药停了一天。我知道后哭了，说我在网上查资料得到结论，都是不能擅自停药的，我又跟老公吵。女儿听我的话，继续吃，但有时还是有幻觉，吃了奥氮平后总共有3、4次。
这时，我在网上了解到何主任，我觉得他说的叠加性心理创伤很符合小文的状态。
我本来想带女儿去广州找何主任的，实在不行我就不上班了，反正什么心思都没有了，我就住到广州，陪着女儿接受干预，我当时都想到这种程度了。可这需要全家人的配合，尤其是孩子，否则反而搞糟了。
那时是小文最差、最差的时候，我真的走投无路了、绝望了，眼看孩子真要毁掉了！
