所以，家长们平时在家里，一定要给孩子灌输一些正确的价值观，让孩子知道做什么样的事情是对的，做什么样的事情是不对的。
原则二：增强孩子的个人能力
孩子的个人能力并不是责任感形成的首要因素，但却是维护孩子责任感的一个重要因素。
对于任何孩子来说，做事都有难度之分的，对于简单的事情、可以随手完成的事情，孩子一般会做得比较好，因为孩子觉得没有放弃的必要。
但是对于比较难的事情，孩子如果能力不足，就可能会放弃。所以，孩子的个人能力越强，那么事情的困难度就越低，孩子就越不容易放弃。
而这种情况客观来看，就是对责任感的一种维护，因为孩子做事越不容易放弃，就是越负责任的表现。
原则三：在合适的情况下多使用鼓励教育
孩子的积极性越高，责任感就越强烈。而激发孩子积极性的最好办法，就是采用鼓励教育。因为鼓励教育会经常赋予孩子一种自信与自豪感，这种感觉让孩子“充满干劲”，更乐于去表现自己、克服困难以及更完美的去执行某些事务。
简单地说，就是鼓励教育可以大大地提高孩子的积极性，会让孩子无论在道德修养、学习生活，还是观念思想的培养方面，都更加富有正能量，这样的话，孩子的责任心自然就会得到提高了。
原则四：给孩子做好榜样作用
俗话说得好“将熊熊一窝”，家长对于孩子的影响是很重要的，要是家长本身就不具备太强的责任感，那么孩子看得多了，也就会形成一个无意识的学习状态，从而也变得没有责任感。
但这并不代表孩子就是“坏孩子”，而纯粹是家长把孩子带坏了。
所以，在平时的生活中，家长们一定要注意自己的言行举止、爱好习惯，让孩子看到家长积极的一面、负责的一面，从而在无形中受到感染，变得更富有责任感。
当然，《野性教育》这本书中还讲述了更多关于如何让男孩子变得更有担当的内容，如何处理与男孩的关系，以及男孩进入青春期后一些棘手问题等，建议家有男孩的父母读一读这本书。
这本书将养育男孩分成了三部分，每个部分都从不同角度切入，组成一个完整的视角。比如：
- 第一部分：陪男孩走过成长的五个阶段（从好奇宝宝到成人）；
