大脑走神怎么办?用这些方法分分钟让你注意力高度集中
实验器材:每一本书重点内容的关键词,回忆表
实验思路:为了改变以往我们看书记不住内容的情况,从今往后,你该改变阅读习惯了,这个习惯就是勤记关键词---是不是很简单?很简单。
实验方法:看完一本书,根据关键词回忆整本书内容,注意查漏补缺。另外,还要回忆历史阅读书目,这可不是说说而已,回忆表如下:
第一阶段:看第一本书,回忆第一本书,回忆时间20分。
第二阶段:看第二本书,回忆第一、二本,回忆时间10+20分。
第三阶段:看第三本书,回忆第二、三本,回忆时间10+20分。
第四阶段:看第四本,回忆第一、三、四本,回忆时间10+10+20分。
第五阶段:看第五本,回忆第二、四、五本,回忆时间10+10+20分。
第六阶段:看第六本,回忆第三、五、六本,回忆时间10+10+20分。
第七阶段:看第七本,回忆第四、六、七本,回忆时间10+10+20分。
----这个回忆表思路借鉴的是杨鹏《17天搞定GRE单词》
其中的「回忆时间」只是个概数,实际很多时候根据关键词回忆一本书的精华根本不需要10分钟;在回忆复习阶段,因为几本书的核心思想会在1个小时之内凝聚和碰撞,因此经常会产生意想不到的联想效果,是一场思维盛宴,是充分烧脑的1个小时----这就是为什么我朋友说在这一刻最享受了。
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二、在学习区学习
学习区这个词已经烂大街,很没意思,我这里就不详写了,下面就单提一下进入学习区的一个方法吧。
一个班级总存在大概三种层次的人,一些人处在舒适区,一种处在学习区,一种处在恐慌区,上课吸收效果最好的是中间那批人,我们说了不管那些处在舒适区的人,因为他们可能已经是学霸,要说的是处在恐慌区的人该怎么办。
办法就是“提前学习”,进入学习区。
“提前学习”这个词比“提前预习”重,简单的预习不能让你脱离恐慌区。
千万不要担心自己学过了再去上课会无聊,前面说了,宁可让自己无聊,也不要听不懂,不是么?听不懂的损失可比“无聊”大得多。
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三、速度、速度、加快速度
前面都没说,听到无聊的内容该怎么办,所以第三个方法就是解决这个问题的,答案是:加快速度。
汉字情况,一般人语速为每分钟200字左右,而人的思维速度至少保持在每分钟600字以上,尤其是在听老教师慢吞吞讲课,或者听领导报告的时候……由于人们讲话的速度远远低于大脑思考的速度,因此大脑容易走神。
除了被逼无奈的情况,我发现“加快速度”这个技能都可以解决走神问题。
阅读,一般人阅读速度每分钟300字作用,你如果可以做到阅读速度翻番,注意力反而更集中(用指读法也可以集中注意力)。
音频、网课、影视剧,倍速播放,时间减半,但完全不会影响理解,也更能集中注意力。
所以,当遇到内容无聊的时候,也可以想办法往“加速”的方向进行转化。
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四、强制学习
前面三种自然能解决一些问题,但有些情况它们解决不了,比如,你发现自己在做雅思听力的时候走神,如果这是经常性的,那我们只能采用硬派方法。