通常，我们觉得孩子专注力差，那直接训练注意力就好了。
其实，帮助孩子锻炼注意力远没有这么简单！注意力和我们大脑的感觉统合能力密切相关。
为什么这么说呢？看下去你就知道了。
01
前庭觉:保持注意力的源泉
① 大脑的门槛，保持信息通畅
前庭觉是大脑的门槛，会对面部正前方接收到的信息进行筛选，将重要信息最先传输给大脑。
当前庭觉运行正常时，信息接受、处理的十字路口，才不会拥堵。听觉和视觉才能顺畅地工作。
可以说前庭觉是保持注意力的源泉。
② 保持平衡，加强自我控制
孩子在阅读、写字、听课时，既要保持身体、头脑的相对平衡稳定，又要提高眼球运动的自我控制能力。
平衡能力好了，他的眼睛追视、检视能力才能大幅度提高，依次来达到学习所需的视觉集中性（注意力）。
如果孩子的平衡能力不好，那身体与眼球之间的相对稳定能力将会不足。
就会坐不住、坐不稳、小动作多，缺乏耐心，无法顺利完整地读完一篇文章，常出现跳行、漏字的情况，学习效率自然也就较低了。
02
视知觉-动作统合能力
集中注意力的重要基础
视知觉-动作统合能力，这是一个快速、协调的过程。
