它使得人类在看到某种紧急或危险状况时，能及时对它做出正确的反应。
它不仅对我们的日常生活有着重大的影响，也是一个集中注意力的重要基础。
许多孩子理解问题并无困难，但在书写和阅读以及运算方面经常出现障碍，如，把P看成Q、B、D；把M读成W、阅读漏字跳行等。
这主要是由于他们的视知觉-动作统合能力落后。
很多时候，家长和老师都认为这些学生是学习态度感觉不端正，殊不知是因为他们在基本学习能力上有所欠缺。
所以我们必须提高他们视知觉-动作统合能力，才能更好地帮助他们恢复注意力集中。
根据前庭觉和视知觉-动作统合能力的特点，我分享一个针对性的专业训练方法——旋转激活-太空人训练。
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旋转激活-太空人训练
针对性训练注意力
专业老师通过特定的动作、环境、音乐、灯光等变化，对孩子的前庭觉、视知觉-动作统合能力加强训练，让他的注意力集中起来。
整个训练包括热身准备和训练2部分。
①准备动作
如下图所示，做一些动作，有助于前庭的刺激、眼球的运动等。
②「旋转激活」训练部分
