大家回想一下，咱们别说小学了，高中的知识您还能记得的有多少？什么都记不得了吗？一定都会记得一些吧，记不记得跟同学的关系，跟老师的关系有没有？很多情况下记住的都是关系。
2013年的一本畅销书，叫《孩子如何成功》，他们总结了教育心理学很多研究，发现有七个因素，除了上面讲到的，还有很重要的自控力和归属感。
我希望我们的孩子都能够成长得更有底气，能够知道我这个人是有价值的，不管我分数好不好，他能知道我的妈妈永远都爱我，这是孩子的底气，这是归属感能够带给孩子的。不然的话，孩子会经过很多的自我怀疑。
1993年，我开始在北师大学习心理学硕士课程时，包括我自己的家人都不理解，他们说，一听到心理学就知道是心理疾病。
可是大家知道心理健康的定义是什么吗：“心理健康就是一种能够处理生活中正常的压力，能够发挥自己的潜能，能够为自己的家庭和社区做贡献的状态。”
当我第一次看到这项由联合国、世卫组织（WHO）提出的定义时，我说，这不就是我对孩子成功的定义吗？
我特别希望能够把积极心理学的知识普及给更多的家庭，我想说绝大多数的家庭没有达到病理程度，我常常告诉家长，98%的孩子不听话绝对不是专门来气你的。
我希望大家都记住这点。
他说的事情、做的事情不符合您的期望值，不是来跟你作对，它就是一个成长的过程。如果我们看到这一点的时候，我们对待孩子就能更平和，更能帮助孩子能够处理生活中正常的压力，更能帮助他们发挥自己的潜能。
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