还有《子夜四时歌》：
春风动春心，流目瞩山林。
山林多奇采，阳鸟吐清音。
这种技巧，往往可以显示断而复续的音节美，以及飞丝相接的意境的跳跃。我们从巜春江花月夜》全诗中，仿佛能看到南朝民歌内容和风格上的影子。
二是艺术形式上与众不同的特点。整首诗的结构，是以整齐作为基调，以错综显示变化。它是这样来处理整首诗的章法结构的：以每四句作为一小组，四句之中押三个韵；一组完成，一定转用另一个韵。就像用九首七言绝句（当然不是最标准的绝句）串联起来。这就给人以一种整齐稳定的感觉。但是又有错综变化的一面。在九个小组之中，韵脚有用平声，有用仄声。开头四组韵脚是平、仄、平、仄，随后又转为平、平、平、平，最后一组却用仄韵结束。这样，诗中所着力的声调显得既整齐，又有变化，错落穿插，毫不呆板。句子运用中有大量的排比句和对偶句。像“江畔何人初见月？江月何年初照人？”“江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。”像“谁家今夜扁舟子？何处相思明楼？”“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。”……反复穿在全诗中。排比句在重叠中显变化，对偶句在变化中见整齐。
在诗里，春、江、花、月、夜、人这几个密切与主题相关的特定的词，通过单词或词组的伸缩变化，错落层叠，交替出现，构成了令人目迷五色的奇幻形象。这些形象的开展、糅合、分离、出没，一步一步地加强“春江花月夜”的复杂而又统一的印象，让人从一种印象、一组印象逐步进入到浑然融化的境界。
请看，开头四句就是两现“春江”，两现“明月”，两现“潮”又两现“海”，它们的交错复叠迅即把人引进一个特点的意境中。然而，诗人进一步紧紧扣住“江”和“月”作为主题中的主题，予以充分地渲染。我们终于惊讶地看到：春江、江流、江天、江畔、江月……这些纷繁的形像，把春江不断烘染，不断挪展；而明月、孤月、江月、初月、落月、月楼……这些不同光色、不同形状、不同类容、不同情感的月通过反复的交错的和春的结合，和江的结合，和花的结合，和人的结合，和夜的结合，奇妙地构成了一幅色调优美、情感丰富，而又迷离变幻、光彩斑澜的夜月春江的图画。
是为回答。
《春江花月夜》描绘了江月意象的美、意境的美和哲思的美。具体内容欢迎查阅我的昨天头条青云精选文章，篇幅超过7500字的《江月为什么引人入胜》。
兄且慢看，且听小生细细道来。
- 诗题包括了春、江、花、月、夜五种事物。春是温馨的季节，使一切事物都染上了春的色彩，遂有春江、春花、春月、春夜等词语和意象；夜是诗的背景，静谧而又朦胧，使一切事物带上了神秘感，使人觉得在江水之中、花木后面有捉摸不透的东西存在；月却提供了一种色调、氛围，把春夜的一切事物都包容在月的光色之中，似白非白，似明非明，清晰而又朦胧。如此良夜，如此美景，诗人独立江畔，面对从海上缓缓升起的一轮明月，展开遐想：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无明月。”脚下的春江溢满了潮水，把江面拓宽，与大海连平；那从东方海面上升起的明月同潮水一道，大概也是从海里生出来的。月光照在海潮江波上，随着水波流经千万里途程，何处的春江没有明月映照呢？这是有眼前的景物引起的想象，只有在诗人天马行空式的想象里，这无边的大海，漫长的江水，天空的明月才能联系在一起，形成一种即实又虚，空廓无际的意象，在夜的时段里，在江水、明月的带动下流驶，去完成神游式的夜间旅行。诗人面对的是眼前有限的景物，由此触起的想象确实无限的。
- “江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。”他想象这江流曲折地绕过长满花草的原野，月光照在鲜花树木上，好像落了一层霜霰一样发白。这如霜的月光从空中流下来，人们却感觉不到它的飘飞，落在江中洲渚的白沙上，只是使沙更白，而看不见它的踪影。诗人的独特感受把这无形的月光写活了。此时，江天一色，净得连一丝尘埃都没有，空旷的天宇只有一轮明月喷洒着清辉。这独自徘徊在天空的明月，引发诗人无限的深思和遐想：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年照初人？”从荒古以来，就有这孤月挂在江天之上，我今夜独立江畔观月，那江畔上最初看到这月亮的是什么人，那江月又是何年初照到人身上的？这只能作为疑问提出了，让人去作哲学的思考，引深诗的意蕴。从古以来，人们就在永恒的宇宙面前，感叹人生的短暂，或及时行乐，或奋发而起，却无法解决这时间对比上的矛盾。而诗人却认为“人生代代无穷已，江月年年只相似”，个体生命有生有死，非常短暂，但一代一代的生命连续起来，却是无穷无尽的发展链条，这是生命的延续，其中充满了变化，富于无限的诗意，不像这江月，年年月月，看上去永远是一副形容。诗人的这种思考是符合人类社会生命延续的自然规律的，它以群体生命的无限延续性回答了一个令人伤感的宇宙命题。行文至此，诗人用“不知江月照何人，但见长江送流水”结束了对自然景物的描写和思索，从江月和江水两方面联系到明月楼上的思妇和江上扁舟中的游子，进入了对人生的思考。
