幼儿培养重要知识

异，决定教育活动的目标、内容及活动形yuw拜客生活常识网

式、指导方式等；第二，了解课程的目标、yuw拜客生活常识网

内容、实施过程以及幼儿整体的发展状yuw拜客生活常识网

况，从而评价课程是否符合教育目的和适yuw拜客生活常识网

合幼儿身心发展。yuw拜客生活常识网

19、简述幼儿语言教育的意义。yuw拜客生活常识网

（1）促进幼儿的语言发展。yuw拜客生活常识网

（2）促进幼儿的认知发展。yuw拜客生活常识网

（3）促进幼儿的智力发展。yuw拜客生活常识网

（4）促进幼儿的社会性发展。yuw拜客生活常识网

20.简述幼儿园课程的特点。yuw拜客生活常识网

（1）幼儿课程融合于一日生活之中。yuw拜客生活常识网

（2）游戏是幼儿园课程的基本形式。yuw拜客生活常识网

（3）以幼儿的直接经验为基础。yuw拜客生活常识网

21 简述培养幼儿好的用餐习惯包括yuw拜客生活常识网

哪些方面。yuw拜客生活常识网

（1）用餐要定时定量。yuw拜客生活常识网

（2）要细嚼慢咽，不狼吞虎咽。yuw拜客生活常识网

（3）要精神集中，不要边吃边玩。yuw拜客生活常识网

（4）爱吃各种各样的食物，不挑食、不yuw拜客生活常识网

偏食。yuw拜客生活常识网

（5）要向儿童讲道理，鼓励他们好好吃yuw拜客生活常识网

饭。yuw拜客生活常识网

23 简述我国幼儿园工作应坚持的原yuw拜客生活常识网

则。yuw拜客生活常识网

（1）促进学前儿童全面发展的原则。yuw拜客生活常识网

（2）尊重学前儿童，建立平等的师幼关yuw拜客生活常识网

系的原则；yuw拜客生活常识网

（3）保教结合的原则。yuw拜客生活常识网

（4）面向全体，重视个别差异的原则。yuw拜客生活常识网

（5）发挥一日生活的整体功能的原则。yuw拜客生活常识网

（6）以游戏为基本活动的原则。yuw拜客生活常识网

（7）充分利用儿童、家庭和社会的教育yuw拜客生活常识网

资源的原则。yuw拜客生活常识网

24、简述教师作为“指导者”角色yuw拜客生活常识网

具体要求