。
于是我哭笑不得的发现，对我们这种父母都参与的“中外合资”家庭来说，从孩子哪一门语言说得好，实际上可以看出谁在高质量的养育孩子了。
我知道相当多的家长（也包括曾经的我自己）都不得不面对自己要兼顾工作事业和育儿，放弃工作全身心育儿对很多家庭来说并不现实（就像上面提到的那两个德国朋友家的情况一样，父母都从事着很好的工作，也都打拼了很多年）。但是我在这里还是想跟各位家长分享一下，为什么对孩子早期的语言投入如此重要，它对孩子的脑发育、甚至未来的学业成就意味着什么。
希望大家在抉择如何分配时间和精力给育儿和自己职业发展的时候，至少把这些因素考虑进去。
孩子的语言能力越强，智商越高
孩子的智商是很多中国家长关心的议题（即使高智商不意味着会有一个成功的人生）。很显然，智商测试中的一大块内容就是对语言能力的考察。所以不难理解，孩子语言能力越强，智商测试的结果越好。
耶鲁大学研究智商的著名心理学家Robert J. Sternberg曾说过：
“词汇量可能是衡量一个人整体智力水平的最佳单一指标。”[1]
而且，儿童早期的词汇量是未来语言能力发展的一个重要预测指标。研究发现，婴儿时期的词汇量是4岁、甚至8岁儿童的语言和认知能力的强预测指标。[2][3]
而孩子吸取词汇量的速度，取决于他们（从亲密养育者那里）听到的语言输入的多少[4]，特别是，养育者跟孩子之间跟当下场景有关的、具有互动性的对话，才有助于孩子理解当下发生了什么[5]。而不是大人自说自话，或者让孩子旁听大人之间跟孩子眼前见到场景没有太大关系的对话。
父母早期语言输入的质和量对孩子脑/智力发育之间的关系
18年有一个重要的研究成果显示，
